129-135 | Analogie - užitečná heuristická strategie. Eisenmann, Petr; Přibyl, Jiří |
136-148 | Rituální geometrie védských Indů jako inspirace pro učitele matematiky. Bogan, Petr |
149-161 | Dilema psychologického a logického. K didaktickému působení Eduarda Čecha. Kuřina, František |
162-170 | Řešení kvadratické rovnice. Hrubý, Dag |
171-173 | Zkusíte to u svých studentů?. Calda, Emil |
174-181 | Armáda v Kocourkově a Čínská věta. Pěchoučková, Šárka |
182-185 | Zpráva o účasti družstva České republiky na 27. mezinárodní olympiádě v informatice IOI 2015. Töpfer, Pavel |
186-192 | Domácí úkoly z matematiky -- ano, či ne?. Uchytilová, Šárka |