Previous |  Up |  Next

Issue 1,  Volume 29, 2021 (Učitel matematiky)

1-25 Vývoj představ žáků o geometrických pojmech v průběhu základní školy.  Budínová, Irena
26-36 První statistické testování hypotézy podle Johna Arbuthnota.  Emanovský, Petr
37-45 Aritmetika II – dělitelnost. Fibonacciho posloupnost.  Havelková, Veronika; Jančařík, Antonín; Kepka, Tomáš
46-64 Jak to vlastně je? Čísla a množiny.  Kuřina, František; Vondrová, Naďa
 
Partner of
EuDML logo