About DML-CZ | FAQ | Conditions of Use | Math Archives | Contact Us
  Previous |  Up |  Next

Article

Cihlar, Jiří
František Kuřina: Matematika jako pedagogický problém. Mé didaktické krédo. (Czech) [František Kuřina: Mathematics as a pedagogical problem. My didactic credo]. Učitel matematiky, vol. 26 (2018), issue 1, pp. 60-62
Summary:
Článek je recenzí vydané publikace, doporučuje ji potenciálním čtenářům z řad učitelů, studujících učitelství, didaktiků i zájemců o matematiku.
Summary:
The article is a review of the published publication, it is recommended to potential readers from the ranks of teachers, students of teaching, didactics and those interested in mathematics.
Partner of
EuDML logo