Author: Calda, Emil
- : Ptolemaiova věta ve dvou úlohách. (Czech). Rozhledy matematicko-fyzikální, vol. 96 (2021), issue 1, pp. 4-7
- : Permutace s opakováním a rozmisťování do přihrádek. (Czech). Rozhledy matematicko-fyzikální, vol. 95 (2020), issue 3, pp. 30-32
- : Dvě úlohy z planimetrie. (Czech) [Two problems from planimetry]. Rozhledy matematicko-fyzikální, vol. 93 (2018), issue 4, pp. 35-36
- : Tři snadné (?) úlohy. (Czech). Rozhledy matematicko-fyzikální, vol. 93 (2018), issue 1, pp. 39-40
- : Stručný výklad některých pedagogických pojmů. (Czech) [Short exposition of some pedagogical concepts]. Učitel matematiky, vol. 25 (2017), issue 4, pp. 253-254
- : Umíte určit obvod trojúhelníku s nepřístupným vrcholem?. (Czech). Rozhledy matematicko-fyzikální, vol. 92 (2017), issue 2, pp. 25-27
- : Úloha o šachovnici. (Czech). Rozhledy matematicko-fyzikální, vol. 92 (2017), issue 3, pp. 21-22
- : Dirichletův princip v geometrických úlohách. (Czech). Rozhledy matematicko-fyzikální, vol. 91 (2016), issue 2, pp. 20-22
- : Elementární vlastnosti Fibonacciho čísel. (Czech). Rozhledy matematicko-fyzikální, vol. 91 (2016), issue 4, pp. 6-13
- : Něco málo o prvočíslech. (Czech) [Something about primes]. Učitel matematiky, vol. 24 (2016), issue 1, pp. 58-60
- : Podobné trojúhelníky v podobných úlohách. (Czech). Rozhledy matematicko-fyzikální, vol. 91 (2016), issue 1, pp. 24-28
- : Počet číslic v dekadickém zápisu čísla $2^{200}$. (Czech). Rozhledy matematicko-fyzikální, vol. 91 (2016), issue 3, pp. 28-29
- : Zkusíte to u svých studentů?. (Czech) [Will you try it with your students?]. Učitel matematiky, vol. 24 (2016), issue 3, pp. 171-173
- : Znovu o pravoúhlém trojúhelníku. (Czech) [On the right-angled triangle again]. Učitel matematiky, vol. 24 (2016), issue 1, pp. 61-64
- : Nekonečné řady na střední škole aneb copak se dá v konečném čase sečíst nekonečně mnoho sčítanců?. (Czech) [Infinite series at the secondary school or Is it really possible to add infinitely many numbers in a finite time?]. Učitel matematiky, vol. 23 (2015), issue 2, pp. 121-124
- : Dva čtverce v rovnostranném trojúhelníku. (Czech) [Two squares in an equilateral triangle]. Učitel matematiky, vol. 22 (2014), issue 4, pp. 252-256
- : Matematické hrátky s jedním schématem. (Czech). Rozhledy matematicko-fyzikální, vol. 89 (2014), issue 3, pp. 26-28
- : Počet obdélníků zakrývajících dané políčko čtvercové sítě. (Czech). Rozhledy matematicko-fyzikální, vol. 89 (2014), issue 1, pp. 1-4
- : Pravoúhlý trojúhelník trochu jinak. (Czech) [Right triangle a bit different way]. Učitel matematiky, vol. 22 (2014), issue 2, pp. 119-120
- : Úloha o největších dělitelích čísel $1, 2, 3, . . ., 2^n$. (Czech). Rozhledy matematicko-fyzikální, vol. 89 (2014), issue 2, pp. 5-7
- : Jak se také dá poznat pravoúhlý trojúhelník. (Czech) [Another way of recognizing right triangle]. Učitel matematiky, vol. 21 (2013), issue 3, pp. 159-161
- : Kolik dělitelů má přirozené číslo?. (Czech). Rozhledy matematicko-fyzikální, vol. 88 (2013), issue 4, pp. 33-34
- : Můj zdravý rozum a nekonečno. (Czech) [My common sense and infinity]. Učitel matematiky, vol. 21 (2013), issue 1, pp. 37-42
- : O jedné vlastnosti polynomů. (Czech) [About one property of polynomials]. Učitel matematiky, vol. 21 (2013), issue 4, pp. 202-205
- : Počet průsečíků úhlopříček v konvexním $n$-úhelníku. (Czech). Rozhledy matematicko-fyzikální, vol. 88 (2013), issue 1, pp. 31-34
- : Dají se výrazy $\sqrt{a + \sqrt{b}}$, $\sqrt{a - \sqrt{b}}$ zjednodušit?. (Czech). Rozhledy matematicko-fyzikální, vol. 87 (2012), issue 3, pp. 26-29
- : Důkaz dvojitou indukcí ve dvou příkladech. (Czech). Rozhledy matematicko-fyzikální, vol. 87 (2012), issue 3, pp. 8-12
- : Jak jsem „válčil‟ s třetičem. (Czech) [How I “made war” against a man trying angle trisection]. Učitel matematiky, vol. 20 (2012), issue 2, pp. 118-123
- : Limita posloupnosti a věta o sevření. (Czech) [Limit of a sequence and the squeeze theorem]. Učitel matematiky, vol. 20 (2012), issue 4, pp. 216-220
- : O jednom trojúhelníku eukleidovsky nesestrojitelném. (Czech) [About one triangle nonconstructible by straightedge and compass]. Učitel matematiky, vol. 20 (2012), issue 1, pp. 23-25
- : O konci světa, mayském kalendáři a planetě Nibiru. (Czech) [About the end of the world, the Mayan calendar and the planet Nibiru]. Učitel matematiky, vol. 20 (2012), issue 1, pp. 61-64
- : O přesném vyjadřování, důležitosti a dokazování matematických vět. (Czech) [On the precise expressing, importance and proving of mathematical theorems]. Učitel matematiky, vol. 20 (2012), issue 3, pp. 189-192
- : Přirozená čísla ve čtvercové síti. (Czech). Rozhledy matematicko-fyzikální, vol. 87 (2012), issue 4, pp. 30-32
- : Tři nerovnosti v pravoúhlém trojúhelníku. (Czech). Rozhledy matematicko-fyzikální, vol. 87 (2012), issue 2, pp. 29-32
- : Čtverec opsaný danému čtyřúhelníku. (Czech). Rozhledy matematicko-fyzikální, vol. 87 (2012), issue 1, pp. 36-38
- : Důkaz, který se mi líbí. (Czech) [A proof I like]. Učitel matematiky, vol. 19 (2011), issue 1, pp. 14-15
- : O jedné geometrické konstrukci. (Czech). Rozhledy matematicko-fyzikální, vol. 86 (2011), issue 4, pp. 31-33
- : O počtu prvočísel tvaru $6k − 1$ a o posloupnosti s $n$-tým členem $\sqrt{1 + 24n}$. (Czech). Rozhledy matematicko-fyzikální, vol. 86 (2011), issue 3, pp. 1-3
- : Stewartova věta a příčky v trojúhelníku. (Czech). Rozhledy matematicko-fyzikální, vol. 86 (2011), issue 2, pp. 1-5
- : Zlaté číslo a limity dvou posloupnotí. (Czech) [The golden number and limits of two sequences]. Učitel matematiky, vol. 19 (2011), issue 3, pp. 146-149
- : Byl Eukleides finančně gramotný?. (Czech) [Was Eucleides finance literate?]. Učitel matematiky, vol. 18 (2010), issue 4, pp. 252-254
- : Mocniny přirozených čísel a součty lichých čísel po sobě jdoucích. (Czech) [Powers of natural numbers and sums of consecutive odd numbers]. Učitel matematiky, vol. 18 (2010), issue 2, pp. 86-88
- : Několik jednoduchých úloh využívajících obarvení. (Czech). Rozhledy matematicko-fyzikální, vol. 85 (2010), issue 2, pp. 49-52
- : O jedné vlastnosti stran a úhlů v trojúhelníku. (Czech). Rozhledy matematicko-fyzikální, vol. 85 (2010), issue 2, pp. 1-5
- : Procvičme se v určování obsahů rovinných obrazců. (Czech). Rozhledy matematicko-fyzikální, vol. 85 (2010), issue 1, pp. 35-39
- : Co musí (?) obsahovat učebnice. (Czech) [What must (?) a textbook contain]. Učitel matematiky, vol. 17 (2009), issue 1, pp. 53-55
- : Může být částečný součet harmonické řady celé číslo?. (Czech) [Can a partial sum of a harmonic series be an integer?]. Učitel matematiky, vol. 17 (2009), issue 1, pp. 9-10
- : Součty přirozených mocnin 10 v několika úlohách. (Czech). Rozhledy matematicko-fyzikální, vol. 84 (2009), issue 3, pp. 51-54
- : Umíte sčítat přirozená čísla?. (Czech). Rozhledy matematicko-fyzikální, vol. 84 (2009), issue 1, pp. 48-52
- : Pět příkladů o dělitelnosti celých čísel. (Czech). Rozhledy matematicko-fyzikální, vol. 83 (2008), issue 2, pp. 46-48
- : Vektory v úloze o barevných kuličkách. (Czech). Rozhledy matematicko-fyzikální, vol. 83 (2008), issue 2, pp. 12-14
- : Řešení matematických různic. (Czech) [Solving mathematical inequations]. Učitel matematiky, vol. 16 (2008), issue 2, pp. 125-128
- : Jednotkový čtverec a čtyři obdélníky téhož obsahu. (Czech). Rozhledy matematicko-fyzikální, vol. 82 (2007), issue 3, pp. 50-52
- : O bodech "podobných" severnímu pólu a také o rovnoběžkách. (Czech) [About points "similar" to the North Pole and also about parallels]. Učitel matematiky, vol. 15 (2007), issue 3, pp. 129-132
- : O rovnici $x^n + y^n = z^{n+1}$. (Czech). Rozhledy matematicko-fyzikální, vol. 82 (2007), issue 1, pp. 10-12
- : 48. ročník Fyzikální olympiády, kategorie A. Úlohy 1. kola. (Czech). Rozhledy matematicko-fyzikální, vol. 81 (2006), issue 2, pp. 39-43
- : Apolloniova kružnice a kruhový kulečník. (Czech). Rozhledy matematicko-fyzikální, vol. 81 (2006), issue 1, pp. 9-15
- : Harmonická řada a srovnávací kritérium v zajímavé úloze. (Czech). Rozhledy matematicko-fyzikální, vol. 81 (2006), issue 4, pp. 1-5
- : Jedna nevýchovná úloha, kterou si čtenář snadno vyřeší. (Czech) [One uneducative exercise that the reader can easily solve]. Učitel matematiky, vol. 14 (2006), issue 4, pp. 254-255
- : „Eukleidovské‟ řešení kvadratické rovnice. (Czech) [“Euclidean” solution of the quadratic equation]. Učitel matematiky, vol. 14 (2006), issue 1, pp. 17-21
- : Nepořádky. (Czech) [Disorders]. Učitel matematiky, vol. 13 (2005), issue 3, pp. 170-173
- : Pokrývání šachovnice. (Czech). Rozhledy matematicko-fyzikální, vol. 80 (2005), issue 2, pp. 16-20
- : Binomická věta. (Czech) [Binomial theorem]. Učitel matematiky, vol. 10 (2002), issue 4, pp. 217
- : Problém obrazové galerie. (Czech) [Image gallery problem]. Učitel matematiky, vol. 10 (2002), issue 3, pp. 182-186
- : Pár úloh na dělitelnost aneb K čemu se též dají použít rozklady $a^n \pm b^n$. (Czech) [A few problems on divisibility or What can also be decompositions $a^n \pm b^n$ used for]. Učitel matematiky, vol. 10 (2002), issue 1, pp. 25-29
- : Dvě úlohy o silniční síti ve Švambránii. (Czech) [Two problems about the road network in Švambrania]. Učitel matematiky, vol. 9 (2001), issue 1, pp. 1-5
- : Tři nerovnosti s dvojfaktoriálem aneb Jak je užitečné občas si na něco vzpomenout. (Czech) [Three inequalities with a double factorial or How useful it is to remember something sometimes]. Učitel matematiky, vol. 9 (2001), issue 2, pp. 117-120
- : O podivuhodném „odvození‟ některých vzorců. (Czech) [On remarkable “developing” of some formulas]. Učitel matematiky, vol. 8 (2000), issue 3, pp. 149-151
- : O sestavách s opakováním. (Czech) [About compositions with repetition]. Učitel matematiky, vol. 8 (2000), issue 2, pp. 100-103
- : Součet mocnin prvních $n$ přirozených čísel aneb Hra čísel mámivá. (Czech) [Sum of powers of the first $n$ natural numbers or Delusional game of numbers]. Učitel matematiky, vol. 8 (2000), issue 2, pp. 104-108
- : Kombinace nejen s nesousedními členy. (Czech) [Combination not only with non-neighbouring members]. Učitel matematiky, vol. 7 (1999), issue 4, pp. 215-219
- : Rozmisťovací úlohy a počty $k$-členných kombinací. (Czech) [Distribution problems and numers of $k$-combinations]. Učitel matematiky, vol. 7 (1999), issue 2, pp. 90-94
- : Ještě jednou o věžových polynomech. (Czech) [Once more about tower polynomials]. Učitel matematiky, vol. 6 (1998), issue 3, pp. 146-152
- : Permutace s omezujícími podmínkami a věžové polynomy. (Czech) [Permutations with restrictive conditions and tower polynomials]. Učitel matematiky, vol. 6 (1998), issue 2, pp. 75-88
- : Stručný přehled termínů matematických, pedagogických a některých dalších. (Czech) [Brief survey of mathematical, pedagogical and some other terms]. Učitel matematiky, vol. 6 (1998), issue 1, pp. 60-64
- : Známá rovnost v souvislostech asi neznámých. (Czech) [A known equality in a perhaps unknown context]. Učitel matematiky, vol. 6 (1998), issue 1, pp. 18-21
- : Heronův vzorec a kosinova věta. (Czech) [Heron's formula and cosine theorem]. Učitel matematiky, vol. 5 (1997), issue 3, pp. 157-159
- : Jaká je rovnice kruhu?. (Czech) [What is the equation of a circle?]. Učitel matematiky, vol. 5 (1997), issue 1, pp. 22-25
- : O jedné zajímavé posloupnosti. (Czech) [On an interesting sequence]. Učitel matematiky, vol. 5 (1997), issue 2, pp. 81-82
- : Přihrádkový princip (tradičně i netradičně). (Czech) [Pigeonhole principle (traditional and non-traditional)]. Učitel matematiky, vol. 5 (1997), issue 4, pp. 220-223
- : Zákon lomu aneb nošení vody v konvi. (Czech) [The law of refraction or carrying water in a watering can]. Učitel matematiky, vol. 5 (1997), issue 1, pp. 19-21
- : K sázce mezi Saint-Exupérym a jeho kamarádem. (Czech) [On the bet between Saint-Exupéry and his friend]. Učitel matematiky, vol. 4 (1996), issue 2, pp. 85-87
- : Po delší době opět o Vennových diagramech. (Czech) [After a long time, about Venn diagrams again]. Učitel matematiky, vol. 4 (1996), issue 4, pp. 201-204
- : Z činnosti odborné skupiny pro učitelské studium matematiky. (Czech) [From the activity of the expert group for teacher studies in mathematics]. Učitel matematiky, vol. 0 (1992), issue 1, pp. 15
- : K vyučování matematice na střední škole. (Czech) [To the teaching mathematics at secondary school]. Pokroky matematiky, fyziky a astronomie, vol. 34 (1989), issue 3, pp. 178-180
- : Speciální třídy na SVVŠ v Praze pro žáky nadané v matematice a fyzice. (Czech) [Special classes of general secondary schools in Prague for students talented in mathematics and physics]. Pokroky matematiky, fyziky a astronomie, vol. 13 (1968), issue 5, pp. 315-318
Search
Partner of
