Kahuda, František:
Diagnostické postupy pomohou při analýze výsledků vyučování.
(Czech) [Diagnostic approaches can help in the analysis of teaching results].Acta Universitatis Palackianae Olomucensis. Facultas Rerum Naturalium. Mathematica-Physica-Chemica,
vol. 12
(1972),
issue 1,
pp. 155-170